专题专栏

近日，主题教育开展以来，学校不断丰富形式，坚持党建引领，创造性开展主题教育，把主题教育融入落实立德树人根本任务，融入学生思想政治教育全过程、融入学生管理服务全领域，以一站式学生服务大厅为策源地，深入推进一站式学生社区建设，加强社区软硬件建设，筑牢育人阵地，将我校“金扁担”党建品牌创建理念融入学生社区管理，彰显“金扁担”一头挑起立德树人、一头挑起强农兴农的使命担当，不断推动育人质量提升。

以“接口”链接服务，建设一站式社区服务中心。学校依托现有硬件资源，在学生宿舍区建立了“金扁担”一站式学生服务中心。中心借鉴软件设计模式中的“接口编程”理念构建标准化的服务窗口，每个窗口以学生为需求导向，分类整合后指向学校各职能部门，实现功能分块、职能整合、提升效率。截至当前，已经构建了基于事务审批的综合审批窗口，基于业务咨询的综合业务咨询窗口，基于材料打印的材料综合打印窗口，基于活动举办的社团活动管理窗口，基于便民服务的综合便民服务窗口等，有效满足了大学生日常学习生活的主要业务需求。

用“网络”拓宽服务，搭建智慧化学生服务平台。随着学生管理精准化精确化要求的不断提高，简单的线下服务已经无法满足学校对学生日常管理的需求，更无法满足大学生丰富的课余生活需要。2020年年初为更好的做好学生的疫情防控管理，江西农业大学上线了“智慧学工”微信小程序，经过三年的开发，“智慧学工”发展成了一套综合的学生工作大数据平台。平台分为微信小程序部分和Web后台管理部分，共12个模块。通过对“智慧学工”所记录的学生各类数据进行大数据分析后，辅导员可以更充分了解学生生活习惯，掌握学生个性化数据。通过对这些数据的掌握，更科学地推进了一站式学生社区建设。

亮“身份”提升服务，构建一站式社区服务团队。学生社区是培育学生自我管理、自我服务意识和能力的重要阵地。为切实发挥学生在社区治理中的作用，江西农业大学学工处结合党员设岗定责，将大学生党员志愿者引入学生社区的自我管理与自我服务中。面向全校范围招募大学生党员志愿者，组建了一支学生一站式服务中心党员志愿服务团，承担起“金扁担”一站式服务中心的业务办理工作。通过将志愿服务、勤工助学、党员先锋岗等与社区服务相结合，起到了大学生党员先锋模范作用发挥与党性教育的双重作用。

树“品牌”创新服务，培育名师化辅导员工作室。为推进思想政治教育向学生社区延深，赋予学生社区思想政治教育功能，满足大学生个体在社区的成长发展需求，学校依托“一站式”学生社区平台资源，在学生社区成立了“思源”“缘来有你”“善为”和“悦心”四个辅导员工作室并全部面向学生开放。四个工作室分别围绕思想理论教育与价值引领、网络思政、学生日常管理、心理健康教育与咨询等4个方向进行建设，从日常生活需求到学业指导、职业规划、考研帮扶、心理咨询等方面开展师生“相伴”系列主题活动，将思政育人延深伸到生活区，开辟了大学生思想政治教育平台和阵地，围绕学生，贴近学生，以学生为中心，充分发挥辅导员工作室育人功效，提高了思想政治工作的实效性，也为培育名师辅导员工作室打下了坚实基础。

供稿人：李海峰  肖轲   审核人：朱国海